Inisiatif untuk melibatkan siswa dalam merakit perabotan belajar sendiri telah menciptakan sebuah pengalaman yang menyentuh dan mendidik. Proyek ini tidak hanya mengajarkan keterampilan praktis, tetapi juga memperkuat rasa tanggung jawab dan kepemilikan terhadap lingkungan belajar mereka. Melihat anak-anak bekerja bersama dalam kegiatan merakit ini menggelorakan semangat kolaborasi di antara mereka. Keberadaan proyek ini juga menjadi contoh nyata bagaimana pendidikan bisa diperkaya dengan pengalaman langsung yang menyenangkan. Sebelumnya, dipilih material perabotan yang berkelanjutan, yakni plastik daur ulang, guna menggantikan perabotan dari kayu yang lebih cepat rusak. Dengan menggunakan material ini, diharapkan…
Read More